?

Log in

No account? Create an account

Категория: образование

Новая школа
excubitus
Старшая получила за задание по "технологии" 60%, это такая слабенькая "троечка". Спрашиваю, в чем дело. "Не знаю, я все сделала правильно". На портале комментарий учительницы: "было задано сделать слайд с тремя фактами и тремя картинками, фактов только два, картинок две". Прошу показать слайд. Там три факта и три картинки. Спрашиваю, когда она это сделала.
- Во вторник, начала в классе, доделала дома.
- Наверное, учительница проверила еще не доделанную работу?
- Не знаю.
- Может быть, ее нужно было доделать в классе?
- Нет, ее надо было сдавать в четверг.
Старшая не врет, обычно, но я все-таки проверяю историю файла, он действительно последний раз редактировался во вторник. И в задании черным по белому сказано "к четвергу".

Написал учительнице письмо, что я вижу три факта и три картинки, попросил объяснить, какую из картинок и какой из фактов она не засчитала, "чтобы дочь больше не сделала подобной ошибки". Ну, посмотрим.
Метки:

Дыбр
excubitus
Сын сопоставил факты, что
- родители жены ездили в Европу, и заезжали в Москву;
- наши друзья ездили в Европу, и выложили фотографии из Парижа;
- Москва это большой город в Европе;
- Париж это большой город в Европе.
Ну, вы поняли. Москва, очевидно, это Париж, и наоборот. Поэтому он попросил игрушечную Эйфелеву башню, чтобы играть в Россию, и чтобы она напоминала ему о московских бабушке и дедушке. Пришлось купить.

В классе сына появились новенькие мальчик и девочка, русскоязычные. Сына поставили им помогать, переводить на русский все, что говорит учительница. Учительница его отдельно сильно хвалила, говорит, очень хорошо справился.

Рассказывает по телефону тете, какие девочки в классе ему нравятся. Она:
- Тебе только 6 лет, а у тебя одни девочки на уме!
- Ну почему одни девочки?
- А кто еще?
- Еще женщины!
Метки:

Музыкальное
excubitus
Сходил вчера в школу Старшей на родительское собрание. Послушал всех учителей. Посмотрел на родителей. Все то же, что и в прошлой школе, одни китайцы. Когда пришли к математичке, тоже китаянке, казалось, что сейчас она скажет:
- Ну ладно, хорош прикалываться, - и все заговорят по-китайски, повесят на доску портрет Председателя Мао, как-то так.

Учитель музыки показал на доске пункты государственного образовательного стандарта по своему предмету. Американцы, отучившиеся в средней школе, должны уметь:

- Петь, в одиночку и вместе с другими, разнообразный репертуар музыкальных произведений;
- Играть на музыкальных инструментах, тоже в одиночку и совместно с другими, тоже разнообразный репертуар;
- Импровизировать мелодии, вариации и аккомпанемент;
- Сочинять и аранжировать музыку по заданным условиям;
- Читать и записывать ноты;
- Слушать, анализировать и описывать музыку;
- Оценивать музыкальные произведения и исполнение;
- Понимать связь между музыкой, другими видами искусства и дисциплинами вне области искусства;
- Понимать связь музыки с историей и культурой.

Сказал, что если мы купили музыкальный инструмент для ребенка (мы купили), то мы молодцы, но можно было и не покупать, они дают школьные. Минус в карму Старшей, она все лето ныла, что ей на прослушивании сказали обязательно принести свою трубу в первый школьный день.

Еще учитель сообщил, что если ребенок передумает играть на выбранном инструменте, он сможет через две недели его поменять. Выбор довольно широкий, даже барабаны есть. Но Старшая попала, будет теперь с трубой, зря что ли деньги потратили?
Метки:

Новый учебный год
excubitus
С сегодняшнего дня.

Теперь у нас не одна школа, а две. Жена везет Старшую к восьми в среднюю школу, пока обычным городским автобусом - школьные автобусы начинаются через две недели. Потом ей надо успеть вернуться за младшими детьми и забросить их в начальную школу к 8-40. А потом днем забрать их всех. Выписали тещу для подстраховки, потому что практически нет шансов забрать всех вовремя, а со Старшей надо хотя бы несколько раз съездить, прежде чем разрешить ей добираться домой самостоятельно.

На продленку в этом году я детей не записал: ее директор-гей вышел из доверия, к тому же Младшая не хочет больше в журналистский кружок, а хочет в художественный или на танцы. Сын же хочет много всего, но будет заниматься дома чтением, по крайней мере первые пару месяцев.

Благие намерения
excubitus
Слушал на выходных мини-сериал "G" про точку G "фактор общего интеллекта", он же g-фактор.

Узнал, что IQ-тесты, которые повсеместно в Штатах каждый год проходят миллионы школьников, в Калифорнии запрещены для черных детей. Им нельзя сдавать никакие вариации IQ-теста, ничего, что хотя бы отдаленно напоминает IQ-тест. Причина - судебный прецедент конца 1970-х, "дело Ларри П." И, в отличие от множества курьезных, но давно не работающих законов, вроде запрета стрельбы по бизонам со второго этажа, это правило применяется.

Ларри П - на самом деле не Ларри, и не П, а Дэррил Лестер, черный дядька, давно живущий не в Калифорнии, а в Вашингтоне, у него взрослая дочь. И он по-прежнему читает с трудом. Когда-то по результатам IQ-теста его отправили в класс для умственно-отсталых, где не учили ничему. Мама Дэррила об этом узнала спустя год, что, конечно, говорит о ее большой вовлеченности в образование сына, но дело не в этом. Все-таки узнала же. И вместе с несколькими родителями других детей подала в суд на штат, требуя отмены теста IQ, так как он дает преимущество белым детям и занижает показатели черных. С точки зрения истцов, это приводило к неявной сегрегации школ: в хорошие классы попадали практически одни белые, а классы для умственно-отсталых заполнялись черными.

Дело в том, что в тогдашнем тесте IQ было много вопросов на знания, эрудицию, словарный запас, и черные из-за своего культурного окружения с ответами на них справлялись хуже. Например, в тесте был вопрос "какого цвета рубин?", а в бедных семьях рубины могли отродясь не видать, и т.п.

Суд продолжался несколько лет, семья Лестеров до окончания процесса уже уехала из штата, но в итоге было принято решение в пользу истцов. Суд признал, что тест дает преимущество белым. И постановил запретить тестировать черных. Не переделать тест. Не отменить его для всех. Просто не тестировать черных. Таким образом неявную сегрегацию сделали явной.

Такая вот победа.

Теперь черным детям, которые, например, хотят поступить в хорошие школы с конкурсным отбором, приходится указывать в анкетах, что они белые или "испанцы". Даже "смешанная раса" не годится - если есть подозрение, что один из ингредиентов "смеси" черный, IQ-тест ребенку пройти не дадут. К счастью, выбор расовой принадлежности - дело добровольное.
Метки:

Про домофон, продолжение
excubitus
Управдом проверять свистящий домофон не пришел. Вышли с девочками вечером прогуляться в магазин, встретили его по дороге. Извинялся, пообещал зайти сегодня.

Сегодня утром жена ведет детей в школьный лагерь. Сын собрался первым, выходит в подъезд, через секунду домофон прекращает свистеть. Потом снова начинает, но тише. И снова прекращает.
- Сына, что ты сейчас сделал?
А он трогает кнопку звонка. И свист пропадает. Правда, временно. Но тут сын продемонстрировал, что он делает, наглядно, нажал на звонок, и свист пропал. И пока не возвращался.

Любопытно, что мы уже наблюдали этот эффект, когда вернулись из магазина в субботу: тогда тоже писк пропал, и сын заходил в квартиру последним, но мы не придали этому значения. Еще любопытно, что я, тем не менее, пробовал звонить в дверь, и это не влияло на домофон. Однако, я был обут в "Кроксы" из электроизоляционного материала, а сын - в кожаные сандалии на кожаной же подошве.

Подозреваю, что где-то "земля" отвалилась.
Метки: ,

Школьное
excubitus
Вчера был последний день школы. Получили табели. У сына в последнем триместре практически все "тройки", даже "четверки" затесались, и итоговые оценки тоже "тройки", что по здешней четырахбалльной системе означает "хорошо". Даже по английскому в последнем триместре вышла "тройка", но итоговая все-таки "два". Жена забирала детей из школы, прихватила за компанию еще троих чужих - забирали с половины дня, не все родители успели приехать. В том числе русскую (белорусскую, как оказалось) подружку сына Карину, с которой он учился еще с неудачного Pre-K. Разгромили квартиру. Девочка пришла в школу уже с неплохим разговорным английским, и умела читать, сын вообще без языка, но они оба оказались одинаковыми двоечниками по итогам года.

Учительница сына уходит из этой школы, в Манхэттене работать будет где-то. Жаль, она очень хорошая китаянка, учитель от бога, пожалуй, лучшая из всех киндергартенских учителей моих детей. Ну, рыба ищет, где глубже... Рад за нее.

Старшая, как обычно, была бы отличницей, даже по физкультуре каким-то чудом "четверку" ей поставили, а вот по любимой музыке влепили "трояк". Обидно за нее, ей действительно интересно, она старается, и я вижу у нее колоссальный прогресс в технике. Ну да, особого таланта не наблюдается, музыкантом ей не стать, скорее всего, но, простите, это общеобразовательная школа, а не музыкальная. Но вот такая строгая у них учительница.

У Младшей нет "двоек", в последнем триместре все стало сильно лучше, почти все "четверки" ей нарисовали, но итоговых "четверок" мало.

Новая школа
excubitus
Старшая еще не начала там учиться, а новая школа уже дает задания. По почте прислали список внеклассного чтения - короткий, но обязательный. Из знакомого мне - "Хроники Нарнии", другие книжки не знаю: Mrs. Frisby and the Rats of NIMH, Роберта О'Брайана, и The One and Only Ivan Кэтрин Эпплгейт, Иван - так зовут гориллу, как я понял. Всего на 700 страниц примерно. Не так много на два месяца. В начальной школе и больше чтения на лето задавали. Но тут учительница требует купить (не взять в библиотеке, не скачать) бумажные книги, подчеркивать все незнакомые слова, делать заметки, выписывать 2-3 ключевых момента каждой главы на ее последней странице.

Заказали книжки на Амазоне, завтра придут. Жестко, однако.
Метки:

Лытдыбр
excubitus
У Младшей задание написать 20 предложений с одним словом. Спрашивает, как пишется "straight". Диктую по буквам.
- А что за предложение ты составляешь?
- I'm not straight, I'm gay!
- Hilarious, а с каким словом должно быть предложение?
- "Not"...

Пришли на parents engagement - это когда родители вместе с детьми в классе выполняют какие-то задания. Дали задание составить какую-нибудь фигурку из мозаики. За нашим столом сын, нерусский мальчик Бенджамин, русская девочка Карина. Бенджамин составил котика, Карина - цветочек. Спрашиваем у сына, что у него такое?
- Пушка!
Ну ладно. Жена тоже что-то составила:
- Смотри, какой у меня кораблик.
- У, красивый кораблик... - добавляет еще пару плиток к кораблику.
- А это что?
- Ну пушка же!

Старшая готовится к выпускному, у них задание написать речь, лучшую от каждого класса выберут эту речь прочитать на церемонии. Зачитывает, что у нее получилось:
- Вы помните, какими маленькими и беспомощными мы пришли в эту школу? А смотрите, как мы повзрослели теперь, как вытянулись! У меня вообще седые волосы появились! И морщины!

Ленточка
excubitus
Думал, что видел все.

Но сегодня увидел фото сестры в школе, где она завуч, на линейке, с георгиевской ленточкой, приколотой к пиджаку.
Эка невидаль, скажете вы.

Но я хорошо знаю свою сестру. Она нормальный человек. По доброй воле и велению сердца она эту ленточку надевать не стала бы. Но она ответственный человек, болеющий за дело, которым занимается. Собственно, этого достаточно для объяснения увиденного.

Воздержусь от глупого пафоса. Я никого не осуждаю, у меня ни на что не открылись глаза. Я знаю мою сестру, люблю ее, и про ту страну мне все понятно.
Просто теперь я видел все.
Метки:

Собрание
excubitus
Жена идти на встречу с администрацией школы одна не захотела, составил ей компанию.
Была китайская учительница сына, италоамериканка-завуч, итальянка же - представительница окружного департамента образования, школьные психолог и соцработник (узбечка и еврейка, но тоже, судя по акценту и особенностям внешности, уроженка какой-то из наших околокавказских республик, не могу точно сказать, Азербайджана, Армении или Грузии, или, может быть, из российских горских).

Соцработник с порога объявила, что мальчик у нас хороший, но недостаточно воспитанный, потом решила, что ее роль - переводить для нас с женой на русский, а, может, просто пыталась спровоцировать нас на какую-нибудь яркую эмоциональную реакцию со своей неясной социологической целью. Но что-то у нее с этим не сложилось, и дальше практически до конца встречи она молчала.

Учительница рассказала, как ей приходится трудно с нашим сыном, как он норовит всячески навредить себе или окружающим. Как она не может понять, в чем его проблемы, потому что не понимает по-русски, и не может донести до него свои требования, и как он легко начинает злиться, и как трудно его успокоить, и как сложно его из-за этого чему-либо научить. Говорила долго, без пауз, видимо, наболело, или репетировала.

Психолог прочитала выдержки из отчета другой, окружной психологини, которой наш сын понравился, и она его много и густо хвалила. Сказала, что в целом согласна с оценкой, но наш сын не проявил за короткую сессию своих агрессивных и аутоагрессивных наклонностей, школьные же работники имеют с этим дело каждый день, и для них это большая проблема.

Я сказал спасибо учительнице за то, что она делает great job и все такое. Что сын ее любит, и, на самом деле, он многое из ее объяснений понимает, потому что домашнюю работу выполняет без каких-либо затруднений, кроме фундаментальной трудности - взяться за работу. Рассказал, что мы спрашивали сына, не хочет ли он перейти в другой класс, где учитель говорит по-руссски, а он сказал, что хочет остаться с этой учительницей, она хорошая. Учительница на этом моменте совершенно неожиданно расплакалась.

Представительница округа предложила несколько дополнительных занятий, на которые сына будут забирать с уроков на 30-45 минут два раза в неделю. Русский логопед, русский "трудотерапевт" или что-то в этом духе - будут учить вязать узелки, делать аппликации, в общем, развивать моторику. Сказала, что они могут прислать также русскоговорящего учителя-помощника, чтобы он постоянно находился в классе, если наш невропатолог напишет, что для сына это необходимо.

Я пообещал спросить об этом невропатолога. Тут снова вступила в бой соцработница.
- Кто ваш невропатолог?
- Доктор X в Бэй Ридже.
- Мы его знаем, он не самый лучший доктор. Он всех сажает на таблетки, а того, что ребенку на самом деле нужно, от него не добьешься. Я всем советую другого доктора, он напишет то, что надо.
- Какого же доктора вы советуете?
- Доктор Y на Брайтоне...

Дома прогуглил этого доктора Y. Рейтинг 2.2, содержательные отзывы строго негативные, редкие позитивные отзывы ни о чем. Закончил 1-й МГМУ (ММА) им. Сеченова, 35 лет практики. Хороший доктор, наверное.