June 27th, 2019

Школьное

Вчера был последний день школы. Получили табели. У сына в последнем триместре практически все "тройки", даже "четверки" затесались, и итоговые оценки тоже "тройки", что по здешней четырахбалльной системе означает "хорошо". Даже по английскому в последнем триместре вышла "тройка", но итоговая все-таки "два". Жена забирала детей из школы, прихватила за компанию еще троих чужих - забирали с половины дня, не все родители успели приехать. В том числе русскую (белорусскую, как оказалось) подружку сына Карину, с которой он учился еще с неудачного Pre-K. Разгромили квартиру. Девочка пришла в школу уже с неплохим разговорным английским, и умела читать, сын вообще без языка, но они оба оказались одинаковыми двоечниками по итогам года.

Учительница сына уходит из этой школы, в Манхэттене работать будет где-то. Жаль, она очень хорошая китаянка, учитель от бога, пожалуй, лучшая из всех киндергартенских учителей моих детей. Ну, рыба ищет, где глубже... Рад за нее.

Старшая, как обычно, была бы отличницей, даже по физкультуре каким-то чудом "четверку" ей поставили, а вот по любимой музыке влепили "трояк". Обидно за нее, ей действительно интересно, она старается, и я вижу у нее колоссальный прогресс в технике. Ну да, особого таланта не наблюдается, музыкантом ей не стать, скорее всего, но, простите, это общеобразовательная школа, а не музыкальная. Но вот такая строгая у них учительница.

У Младшей нет "двоек", в последнем триместре все стало сильно лучше, почти все "четверки" ей нарисовали, но итоговых "четверок" мало.